viernes, 25 de mayo de 2012

VIAJE AL PARQUE DE LAS CIENCIAS DE GRANADA


DÍA 16 DE JUNIO

PRECIOS: * SOCIOS: 10 €
* NIÑOS - 3 AÑOS 5 €
    * NO SOCIOS: 20 €
                * NIÑOS – 3 AÑOS 15 €


ULTIMO DIA DE INGRESOS EL 5 DE JUNIO (MARTES).

HORA DE SALIDA: 07:00 HRAS. PUERTA DEL COLEGIO DE LA C/ ELOY GONZALO

miércoles, 16 de mayo de 2012

Asamblea General Ordinaria


Por la presente, te convocamos a la próxima Asamblea General Extraordinaria de nuestra Asociación, que celebraremos el jueves día 24 de Mayo de 2012, a las 20:00 horas, en la Salón de Actos del Centro Socio Cultural Castellar Ibero, con el siguiente

ORDEN DEL DIA
  1. Lectura y aprobación del Acta Anterior.
  2. Lectura de cuentas.
  3. Obras del Colegio
  4. Campamento Escolar
  5. Fiesta Fin de Curso. Día 20 de Junio
  6. Jornada Convivencia Ampas 3 de Junio
  7. Viaje Fin de Curso
  8. Ruegos y Preguntas.

sábado, 12 de mayo de 2012

Nuevo manual sobre delegados de padres y madres

La figura del Delegado o Delegada de padres y madres es nueva en nuestro sistema educativo, aunque no lo es en otros países como Francia en el que la legislación escolar ya los contempla y actúan como intermediarios entre la familia, la dirección o la administración del centro. Desde CODAPA somos conscientes de que una figura de este tipo no funciona sólo porque tenga un aval legal, sino porque la comunidad educativa en su conjunto y, en especial, los padres y las madres le demos el reconocimiento, el protagonismo y la vitalidad que consideramos necesaria para que su colaboración con el profesorado contribuya a que nuestros hijos e hijas tengan cada día una educación de mayor calidad.
Por ello, se ha editado “Delegados y delegadas de padres y madres. Organización y funcionamiento en los centros educativos“, un documento que intenta servir de base y orientación, en primer lugar, a todos aquellos padres y madres que han sido elegidos como delegados y delegadas en su grupo-aula y quieren tener claras sus competencias, sus responsabilidades, con quienes debe coordinarse y para qué, etc. Por otra parte intentar servir de orientación, a los equipos directivos y al profesorado en general, para incorporar esta figura en la estructura, tanto orgánica como funcional de los centros, desde una idea base: la educación es una tarea compartida, en la que sólo se consigue éxito y calidad con el esfuerzo de todos y todas: alumnado, profesorado y familias.

sábado, 14 de abril de 2012

Servicios complementarios

La Consejería de Educación ha publicado en BOJA la Resolución de 20 de marzo de 2012, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares.
La dirección de los centros docentes deberá hacer público las plazas autorizadas para los servicios complementarios de aula matinal y comedor, la oferta de actividades extraescolares, y cualquier incidencia relacionada con la puesta en funcionamiento de dichos servicios.

domingo, 1 de abril de 2012

Programa de gratuidad de libros de texto 2012/13

Ponemos en vuestro conocimiento las instrucciones del programa de gratuidad de libros de texto para el curso 2012-2013, que están publicadas en la web de la Consejería de Educación, a las que podéis acceder a través de este vínculo.
Según indica la Consejería, los puntos más destacados de estas Instrucciones con respecto al curso anterior son:
  • La emisión de cheque-libro para los cursos de primero, segundo, tercero y cuarto de Educación Primaria y segundo de Educación Secundaria Obligatoria. Para el resto de cursos se mantiene el Programa de Gratuidad en la modalidad de préstamo, produciéndose la reposición para el alumnado que lo necesite.
  • Se amplía un curso más la vigencia de los libros de texto de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria hasta que se defina, por parte del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el desarrollo curricular de esta etapa educativa.
  • La normativa del registro y selección de libros de texto, vigente desde el pasado curso, define el libro de texto como “el material curricular destinado a ser utilizado por el alumnado, que desarrolle de forma completa el currículo establecido en la normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el área, materia, módulo o ámbito que en cada curso, ciclo o etapa educativa corresponde”, por todo ello se hace innecesaria la recomendación de adquirir cualquier otro material curricular con cargo a las familias.
  • Los módulos económicos han sido revisados de acuerdo con el IPC de enseñanza.

martes, 20 de marzo de 2012

Jornadas “Conocer nuestra Escuela Pública”

Más de 170 familias andaluzas, además de representantes de asociaciones de directores de centros de Educación Primaria y Secundaria se han dado cita en Fuengirola (Málaga) para conocer, en unas jornadas organizadas por CODAPA, los planes y programas del ámbito educativo de nuestra Comunidad Autónoma. Las jornadas, que llevan por título “Conocer nuestra Escuela Pública Andaluza”, se están desarrollando a lo largo de ayer sábado y hoy, y no sólo han servido para desmenuzar todas y cada una de las iniciativas educativas que existen, sino también para conocer las propuestas en materia de educación de los políticos con representación en el Parlamento Andaluz en una mesa redonda celebrada ayer sábado por la mañana.

El motivo de la organización de estas jornadas es el resultado que mostró el estudio que realizó la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa junto con CODAPA sobre la perspectiva que tienen las familias acerca de la atención educativa que reciben sus hijos e hijas. De dicho informe se desprendía, entre otras valoraciones, que el conocimiento de las familias sobre planes y programas del ámbito educativo era una asignatura pendiente, pese a que existe una satisfacción moderada hacia estas iniciativas. A partir de ahí, la Confederación se ha propuesto el objetivo de proporcionar una formación continua a padres y madres para que estén preparados y conozcan el sistema educativo en el que sus hijos e hijas se forman. “Ese es nuestro derecho, pero, sobre todo nuestra responsabilidad y nuestra obligación”, declara el presidente de la Confederación, Francisco Mora.
El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, que asistió al acto de inauguración e las jornadas, elogió la labor que realiza CODAPA con este tipo de actividades. “El Plan de Apertura de Centros es un buen ejemplo de los muchos cambios positivos realizados en Educación cuyos responsables son las organizaciones de madres y padres de alumnos”, afirmó. “Pero todavía quedan muchos planes que son menos conocidos y que es bueno que se conozcan”, añadió.
Así el programa de las jornadas profundiza sobre el Deporte en la Escuela, el Fomento de la Lectura, Forma Joven, Convivencia Escolar y Cultura de Paz, el Plan de Apoyo a las Familias y Plan de Apertura de Centros, entre otros aspectos. Todo organizado a través de conferencias y mesas redondas para que los padres y madres, de forma muy participativa, puedan preguntar sus dudas, aclarar cuestiones e informarse de las últimas novedades al respecto.
CODAPA es consciente del papel fundamental que poseen el apoyo y la voluntad política de los poderes públicos. Por ello, en estas jornadas se han dado a conocer las distintas propuestas en materia de educación de los grupos políticos con representación en el Parlamento Andaluz, a los que las familias han podido plantear sus preguntas y reivindicaciones.

jueves, 1 de marzo de 2012

Plazo de Escolarización



El plazo de escolarización es del 1 al 31 de Marzo.
Para más información pinchad en este enlace:
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portal-escolarizacion